面對中考分流焦慮，安徽推出的"綜合高中班"為成績未達普高線的學生開辟了"職普融通"新賽道。本文將結合省會合肥試點政策，解讀這一模式的機遇與選擇策略。詳情請咨詢下方招生辦朱老師

一、什么是綜合高中班？核心優勢解析

1. 雙學籍靈活轉換

• 高一入學注冊普通高中學籍，學習普高核心課程。

• 高二前可自愿申請轉中職學籍，享受中職減免學費政策，專業課程占比提升。
  ? 優勢：避免"一考定終身"，預留1-2年適應期調整發展方向。

2. 多元升學路徑

• 保留普高學籍：可參加普通高考或高職分類考試。

• 轉為中職學籍：可參與應用型本科對口招生，直通本科院校。
  ? 適合人群：文化課中等但實踐能力強，或未來目標為應用型高校的學生。

二、合肥試點經驗：政策落地關鍵點

1. 招生門檻與計劃

• 錄取最低線：需達到市區普通高中最低分數線（2025年合肥試點要求）。

• 招生規模：合肥3所中職各招200人，納入普高第二批次志愿填報。

2. 教學資源保障

• 結對共建機制：中職學校與優質普高綁定（如合肥九中結對合肥工業學校）。

• 師資來源：普通高中教師支教+專項招聘，實驗室按普高標準配置。

3. 禁止學籍互轉

• 綜合高中班學生不可轉入其他普高，中職其他班級學生不可轉入綜合班，確保培養連貫性。

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三、舒城考生重點關注：本土化升學策略

? 舒城模式推測（基于合肥經驗）
若舒城參照省級政策開展試點，可能由舒城一中與舒城師范學校聯合辦學，形成類似合肥的"普高+中職"結對模式?？忌善诖韵聝瀯荩?/p>

• 資源共享：普高文化課教師下沉授課，中職提供專業實訓設備。

• 區域傾斜：縣域試點可能降低分數線門檻（需待官方明確）。

?? 風險提示

• 舒城2025年招生計劃尚未公布，需警惕"保錄取"騙局，一切以舒城縣教育局公告為準。

• 跨市轉學受限：政策明確普通高中（含綜合班）實行屬地招生，異地升學需謹慎。

四、行動建議：三步鎖定升學機會

1. 志愿填報階段

• 若成績接近普高線：在第二批次志愿填報綜合高中班（代碼以官方公布為準）。

• 同步申請五年一貫制大專保底（如安徽部分院校開放招生）。

2. 入學后規劃節點

• 高一下學期期末前：評估文化課潛力，決定是否保留普高學籍。

• 高二轉中職學籍后：聚焦職業技能競賽，沖刺應用型本科對口考試。

3. 信息核實渠道

• 權威平臺：緊盯舒城縣人民政府官網或安徽省教育廳（jyt.ah.gov.cn ）

結語：綜合高中班本質是"延遲分流"，為考生爭取二次選擇權。舒城落地試點，聯合辦學模式復制合肥的資源優勢。